DÍA DE EUROPA 2011

¡Hoy es el Día de Europa! Y, por supesto, en el colegio lo hemos celebrado a lo grande.

Los más mayores del colegio (ESO y Bachillerato) han estado acompañados por los niños de 1º de Infantil en una celebración que ha tenido lugar en el salón de actos.
Primero, hemos tenido la ocasión de presentar a todo el colegio nuestro blog. Depués hemos mostrado a todos el video del "making off" del Lipdub, lo cual ha sido divertido y parece que todos se lo han pasado muy bien, todo gracias a Rocío de la Aldea que hecho el montaje de ese vídeo.
A continuación ha tenido lugar la entrega de premios que se han dado a los voluntarios, a algunos miembros de ICIJA, a Sara Lorente, en nombre de todos los participantes de Delwende; a las ganadoras del concurso del poster del proyecto "Cadena de favores" y al presidente del AMPA.

Y para terminar el acto, llegó el momento más esperado por todos los alumnos del colegio, ver el Lipdub en el que todo el colegio participó unas semanas antes.

¡Esperemos que el año que viene sea igual de chulo!

NUESTRO COLEGIO GANADOR DEL DÍA DE EUROPA

Nuestro Centro y su equipo de Célula Europa resultó ganador del concurso nacional "Día de Europa", organizado por Escuelas Católicas el 9 de mayo.

Es un reconocimiento a la labor que nuestros educadores están llevando a cabo en la enseñanza de lenguas extranjeras y en la transmisión de los valores europeos. El resultado final: unos alumnos mejor formados como personas y como ciudadanos europeos. 

Este curso celebramos el  Año Europeo del Voluntariado con un camino trazado lleno de ideales. Os animamos a implicaros en las diferentes actividades planificadas para trabajar juntos en esta línea educativa.

 

PREMIO ACCIÓN MAGISTRAL 2010

Nuestro Proyecto "Viviendo las Culturas en Europa " fue elegido proyecto finalista de la Categoría B Educación Secundaria con el que Aragón optó a la convocatoria nacional del Premio Acción Magistral 2010.

Este Proyecto  fue coordinado por el Departamento de Pastoral y nuestra Célula Europa. Toda la Comunidad Educativa: alumnos, padres, profesores y personal no docente se implicó en el Proyecto.
Nuestras más sinceras felicitaciones y un GRACIAS muy especial a los alumnos de 3º ESO (que actualmente cursan 4º ESO) por su compromiso.
 A finales de septiembre se conocieron cuáles fueron los proyectos ganadores a nivel nacional. La noticia fue publicada por diferentes medios de prensa.

PRIMAVERA DE EUROPA 2011

Primavera de Europa es una campaña anual que se extiende del 22 de marzo al 30 de junio de 2010 abierta a los centros de primaria, secundaria y bachillerato de toda Europa. Al inscribirse en Primavera de Europa, los profesores y los alumnos participan en toda una serie de actividades, concursos y debates online en directo. A lo largo de todos estos eventos, los temas europeos entran a forma parte de las clases de una forma innovadora y creativa.

El principal objetivo de la campaña de Primavera de Europa es organizar actividades que ayuden a los alumnos a reflexionar sobre Europa y a expresar sus opiniones. El portal de la web de Primavera de Europa brinda a los profesores un amplio abanico de material pedagógico de apoyo que se puede adaptar fácilmente a las lecciones. Los centros escolares pueden organizar uno o más eventos de Primavera de Europa y compartir sus experiencias a través del portal.
Primavera de Europa ayuda también a desarrollar experiencias educativas que fomenten el uso de las TIC.

Cada año, Primavera de Europa se centra en un tema en particular. La campaña de este año está dedicada a "La ciudadanía europea y los derechos fundamentales".

La iniciativa de Primavera de Europa fija la atención de los alumnos en los temas claves de la economía, la sociedad y la política. Este año también es el Año europeo de lucha contra la pobreza y la exclusión social y Primavera de Europa comparte sus mismos objetivos principales, promoviendo los encuentros, la participación y el debate que ayuden a dar forma a la Europa del futuro. Además, las actividades y concursos de Primavera de Europa destacarán temas tan interesantes e importantes como la biodiversidad y el cambio climático.

BECAS DE VERANO PARA CURSOS DE IDIOMAS

 En el colegio estuvimos de enhorabuena ya que 14 alumnos consiguieron una beca para realizar la actividad en inglés “Mar de Aragón” y cursos de inglés y francés en el extranjero.

Animados por los alumnos que el verano pasado pudieron disfrutar de esta oportunidad, Ángel Solanas, Antonio Pérez, Raquel Ara, Naiara Díaz, Laura Atarés, Beatriz Martínez, Julia Sanz, Silvia Casaús, Almudena Pascual, Julia Artero, Marina Pérez, Sara Cerdán, Isabel Orallo y Alba Sanz no dudaron en presentarse a la convocatoria del Departamento de Educación.

Emocionados por la “aventura” que les esperaba, contaron los días que quedaban para finalizar el curso y cambiar la mochila por una maleta llena de sobre todo de mucha ilusión.

¡Felicidades a todos por su trabajo bien hecho!

DÍA DE EUROPA - ACTO DE CLAUSURA

El 10 de mayo de 2010 celebramos el Día de Europa.

Fue el acto de clausura de la Semana “Viviendo las Culturas en Europa” organizada por los alumnos de 3º ESO junto con el grupo de profesores de Célula Europa y de Pastoral del Colegio.

Dos alumnas de 3º ESO ejercieron de maestras de ceremonias.

Los alumnos de 2º BTO recordaron el Año 2010 contra la exclusión social y la pobreza en su discurso de bienvenida. Un alumno de cada grupo, desde 1º Educación Infantil hasta 2º de Bachillerato, subió al escenario con el balón del país del Mundial de Fútbol al que representa su clase este curso. En el interior del balón, hecho de papel, estaba un ticket con el dinero recaudado por cada clase en las actividades solidarias de la semana anterior.

Para finalizar, los alumnos de 1º de Bachillerato interpretaron el himno del Mundial animados por los bailes de los alumnos de 3º ESO y por un “público” completamente entregado que movía sus manos al ritmo de la canción.

Al concluir, se abrió por última vez el Bar Solidario. La recaudación de este bar y del resto de actividades solidarias fue de 2000 € y se entregó a la Hermandad del Refugio de Zaragoza.

Este Acto de Clausura fue grabado y emitido por el programa “Aragón en Abierto” de Aragón Televisión el lunes 10 de mayo.

VIVIENDO LAS CULTURAS EN EUROPA

 La Unión Europea es una de las regiones más ricas del mundo, y sin embargo, el 17% de los europeos carecen de los recursos necesarios para cubrir sus necesidades básicas. La pobreza suele asociarse a los países en desarrollo, en los que la desnutrición, el hambre y la escasez de agua potable son a menudo un desafío cotidiano. Pero la pobreza y la exclusión social también se dan en Europa, en España, en Zaragoza, en nuestro colegio, en nuestra clase.
La pobreza y la exclusión de una sola persona equivale a la pobreza de una sociedad en su conjunto. La fortaleza de Europa depende del pleno desarrollo del potencial de cada uno de sus habitantes.

No existe la panacea para la pobreza y la exclusión social. Sin embargo, una cosa está clara: no podemos combatirlas sin ayuda. Ha llegado el momento de renovar la soliradidad, la justicia social y una mayor inclusión.

¡Ha llegado el momento del Año de la lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social!

Minidiccionario Español-Sueco

Hola: Hej

¿Dónde vives?: Där du bor?

En Estocolmo: Stockholm

¿Y tú?: Och din?

En Zaragoza: I Zaragoza

Adiós: Adjö

MAYO: MAJ

RESPETO: RESPEKT

LA CULTURA VIAJA EN CAJA DE ZAPATOS

Los alumnos de 3º ESO participaron en "Miltoncross tutor groups Proyect" de Connecting Classrooms (Britihs Council).

La iniciativa partió de Miltoncross School (Portsmouth, Inglaterra) que buscaba un colegio español para ayudar en un proyecto escolar a la clase de su instituto que representaba a España.
La actividad que en un principio fue pensada unidireccional (los españoles mandaban información a los alumnos ingleses pero no a ala inversa) llevó a la iniciativa de un segundo proyecto llamado "Shoebox Project".
los alumnos de ambos colegios empezaron a mandar cajas de zapatos con objetos que hablen de la cultura, costumbres y gente de sus ciudades con sus singularidades. la originalidad del proyecto cautivó a los estudiantes de ambos colegios.
los alumnos de nuestro centro, enviaron postales de Zaragoza, un cachirulo, una cinta de la Virgen del Pilar, adoquines, huesos de Santo, aceite de oliva, un reloj de Fluvi con la hora local, CDs con música de Héroes del Silencio y Amaral, un DVD con tráilers de series españolas, fotos de la celebración del día de Pilar y la agenda escolar del colegio.
por su parte los alumnos de Portsmouth enviaron una sudadera con el escudo de Miltoncross School, su agenda escolar, caramelos y chocolates, revistas, un periódico local, postales, la bandera del Portsmouth FC, la orla de su clase, dos barcos de juguete, entradas de cine, bolígrafos y libras.

MARCHA POR LA PAZ

Los alumnos del Colegio Madre María Rosa Molas celebramos el Día Escolar de la No-violencia y la Paz el pasado 29 de enero de 2010. Coincidiendo con la presentación del “Año Europeo de Lucha contra la Exclusión Social y la Pobreza” y siguiendo el trabajo del lema de este curso “Ponte en su piel”, se desarrollaron tres sesiones dirigidas desde el Departamento de Lengua Española y el Departamento de Francés.

La descortesía verbal y la violencia verbal, la violencia espectáculo y el bullying,  la no-violencia y las armas del no violento fueron los temas planteados en el aula a través de distintas dinámicas. 

En la última jornada, los alumnos de Infantil llevaron el distintivo de la paloma y los de Primaria construyeron el Tren de la Paz. Los alumnos de Secundaria se adhirieron a la Marcha Mundial por la Paz y caminaron hasta el Parque Grande donde leyeron su manifiesto de principios e intenciones.

JUVENES TRASLATORES

El 24 de noviembre, Jorge Comadira, Silvia Cubeles, Atlanta Miranda y Vanesa Navarro (2º BTO) participaron en el concurso "Juvenes Translatores" organizado por la Dirección General de Traducción de la Comisión Europea. Nuestro Colegio fue seleccionado para participar en la prueba de traducción junto con otros 53 centros escolares de toda España y 637 centros escolares de toda la Unión Europea.

Proyecto 2010 Football World Cup

Fue un pryecto promovido por Connecting Classrooms (British Council).

Se enmarcó en E-Languages, una comunidad global online de profesores de todo el mundo que comparten ideas y trabajan junto con sus alumnos en proyectos relevantes.

El objetivo de "2010 Football World Cup" fue conocer las realidades a las que se enfrentan los países de la selección de fútbol que participaron en el Mundial 2010 a través de su cultura, historia, tradiciones, comida, lengua...

El 4 de diciembre, en el sorteo organizado por los alumnos de 3º ESO, se asignó a cada clase un país que hubo que representar hasta el final de curso concluyéndolo con una exposición del mismo.

20 ANIVERSARIO DE LA CAÍDA DEL MURO DE BERLÍN

El 9 de noviembre de 2009 celebramos el veinte aniversario de la Caída del Muro de Berlín. Alumnos de 4º ESO y 1º BTO trabajaron durante varias semanas sobre este hecho histórico dirigidos por las profesoras Beatriz Gaudés e Isabel Maestre.

A través de sus posters y carteles, el resto del alumnado y profesorado supimos que estábamos y por qué estábamos celebrando este aniversario.

Los alumnos de 1ºESO-B partieron de este tema para trabajar su país, Alemania, al que representan en el proyecto 2010 World Football Cup promovido por el British Council.